Materiales, procesos técnicos y comunidad
Ivan Diaz- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases:
Inicio:
Saludo y motivación: Saludar a los alumnos y motivarlos para la clase señalando la importancia de comprender cómo el uso y transformación de los materiales puede generar problemas sociales y ambientales en la comunidad.
Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de los materiales que utilizan en su vida diaria y cómo creen que estos pueden generar impactos negativos en la comunidad.
Desarrollo:
Exposición teórica: Presentar a los alumnos los conceptos de materiales, procesos técnicos y comunidad, explicando cómo estos se relacionan entre sí y cómo su uso y transformación pueden generar daños sociales o a la naturaleza.
Análisis de casos: Proporcionar a los alumnos diversos casos reales de problemas sociales y ambientales generados por el uso y transformación de materiales en distintas comunidades. Los alumnos deberán analizar cada caso y discutir en grupos las posibles soluciones o acciones que podrían haberse tomado para prevenir estos problemas.
Investigación y propuesta: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad específica. Cada grupo deberá investigar los materiales que se utilizan en esa comunidad, los procesos técnicos relacionados y los posibles impactos sociales y ambientales que estos pueden gene