La importancia de la comunicación oral en la comunidad escolar.

Nallely Fernandez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, considerando aspectos cognitivos, emocionales y sociales.


Sesión 1:
Tema: La importancia de la comunicación oral en la comunidad escolar.
Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán la importancia de comunicarse oralmente para expresar necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


Actividades:



  1. Inicio: Presentación del tema a través de una charla en la que se explique la importancia de la comunicación oral en la comunidad escolar.

  2. Desarrollo: Los alumnos, en grupos pequeños, realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones en las que es necesario comunicarse oralmente.

  3. Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación oral y cómo puede ayudar a construir relaciones de amistad en la comunidad escolar.


Sesión 2:
Tema: Los diferentes lenguajes para comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.
Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán los diferentes lenguajes que pueden utilizar para comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


Actividades:



  1. Inicio: Presentación de diferentes lenguajes de comunicación (verbal, gestual, corporal, visual, etc.) a través de imágenes y ejemplos.

  2. Desarrollo: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que deberán comunicar una necesidad utilizando un lenguaje distinto al verbal.

  3. Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar diferentes lenguajes para comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


Sesión 3:
Tema: Comunicación oral de nuestras vivencias y emociones.
Objetivo de la sesión: Los alumnos desarrollarán habilidades para comunicar oralmente sus vivencias y emociones.


Activida