Materiales, procesos técnicos y comunidad
María Laura
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Enfoque de Aprendizaje Servicio:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Problema a atender: La técnica y la sociedad del riesgo, su impacto en la salud y la seguridad de las personas.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de Inicio (10 minutos):
- Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos que se utilizan en distintas comunidades.
- Discusión en grupo sobre los posibles daños sociales o a la naturaleza que pueden surgir de un mal uso de los materiales y procesos técnicos.
Fase de Desarrollo (30 minutos):
- División de los alumnos en grupos pequeños.
- Asignación de una comunidad específica a cada grupo.
- Investigación en línea sobre la comunidad asignada, centrándose en los materiales y procesos técnicos utilizados en ella.
- Identificación de posibles daños sociales o a la naturaleza que puedan surgir en esa comunidad debido al uso de estos materiales y procesos.
Fase de Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los resultados de la investigación en cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de prevenir estos daños sociales o a la naturaleza.
- Asignación de tareas para la próxima sesión, que incluyan propuestas de solución y prevención de los daños identificados.
Sesión 2:
Fase de Inicio (10 minutos):
- Repaso de los resultados de la investigación realizada en la sesión anterior.
- Presentación de las pro