Textos de divulgación científica
Gesi Lozano
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias y habilidades socioemocionales.
Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar: Drogadicción
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de la clase anterior.
- Presentación del objetivo de la clase: Elaborar una propuesta de divulgación científica sobre el tema de la drogadicción.
- Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con la drogadicción y comentar su importancia para la sociedad.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del problema de la drogadicción y su impacto en la comunidad escolar.
- Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y seleccionarán un tipo de droga para investigar.
- Investigación: Los grupos investigarán sobre los efectos de la droga seleccionada, su impacto en la salud física y mental, y las medidas de prevención y tratamiento existentes.
- Elaboración de materiales: Cada grupo creará un material de divulgación científica (puede ser un cartel, un folleto o un video corto) para informar a la comunidad escolar sobre los riesgos de la drogadicción y las medidas preventivas.
Cierre (10 minutos):
- Exposición de los materiales: Cada grupo presentará su material de divulgación científica al resto de la clase.
- Reflexión final: Los alumnos compartirán sus aprendizajes y reflexionarán sobre la importancia de la divulgación científica en la prevención de la drogadicción.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de la clase anterio