Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y trabajo en equipo.

Planeación de clase

Objetivo:

Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología:

Aprendizaje servicio

Duración:

2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes herramientas y máquinas, y pedirles que reflexionen sobre cómo estas han influido en su vida cotidiana y en el desarrollo de la sociedad.


• Planteamiento del problema: La tecnología en la solución de problemas en el desarrollo social.


• Generar una lluvia de ideas sobre las problemáticas sociales que podrían ser abordadas a través de la tecnología.

Fase 2: Desarrollo

• Organización de equipos: Formar equipos de trabajo interdisciplinar.


• Investigación: Cada equipo deberá investigar sobre una problemática social y encontrar posibles soluciones a través de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Diseño de propuestas: Cada equipo deberá diseñar una propuesta concreta que permita solucionar la problemática social identificada, utilizando las herramientas y tecnologías investigadas.


• Presentación de propuestas: Cada equipo presentará su propuesta a toda la clase, explicando cómo su solución puede contribuir al desarrollo social y mejorar la calidad de vida de las personas.

Fase 3: Cierre

• Reflexión y debate: Se abrirá un espacio de reflexión y debate para analizar las diferentes propuestas y su viabilidad