Introducción a la escritura de nombres

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje centrado en el estudiante, fomentando la participación activa y el trabajo colaborativo.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la escritura de nombres
Objetivo: Los estudiantes serán capaces de escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros.

Actividades:

1. Inicio: Presentación del tema y motivación a través de imágenes y ejemplos de nombres escritos.


2. Desarrollo: Los estudiantes escribirán su nombre en una hoja de papel y luego lo compararán con los nombres de sus compañeros. Se fomentará la interacción y el intercambio de opiniones.


3. Cierre: Reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias encontradas en los nombres. Se hará hincapié en la importancia de reconocer y valorar la diversidad.

Sesión 2:
Tema: Uso del nombre propio en diferentes contextos
Objetivo: Los estudiantes serán capaces de utilizar su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia.

Actividades:

1. Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.


2. Desarrollo: Los estudiantes realizarán actividades prácticas donde utilizarán su nombre para diferentes propósitos, como marcar sus cuadernos y útiles escolares, firmar sus trabajos y asistir al registro de asistencia.


3. Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de identificar y utilizar el nombre propio en diferentes situaciones cotidianas.

Sesión 3:
Tema: Integración de alumnos con N.E.E con o sin discapacidad
Objetivo: Los estudiantes serán capaces de trabajar de manera inclusiva, respetando y apoyando a sus compañeros con N.E.E.

Actividades:

1. Inicio: Presentación del tema y sensibilización sobre la importancia de la inclusión.