Principios de Pascal y de Arquímedes en la vida cotidiana
Naeidy Schulz
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Desarrollo Sostenible, tomando en cuenta la importancia de la conservación de recursos naturales y el impacto de las acciones humanas en el medio ambiente.
Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes en la vida cotidiana
Sesión 1: Introducción a los principios de Pascal y Arquímedes (50 minutos)
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se apliquen los principios de Pascal y Arquímedes.
- Breve explicación de los conceptos básicos de los principios de Pascal y Arquímedes.
Desarrollo:
- Proyección de videos explicativos sobre el principio de Pascal y el principio de Arquímedes.
- Discusión en grupo sobre los videos y resolución de dudas.
- Ejemplos prácticos sobre la aplicación de los principios en la vida cotidiana.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de los principios de Pascal y Arquímedes en nuestra vida diaria.
- Asignación de tareas para la sesión siguiente.
Sesión 2: Aplicaciones del Principio de Pascal (50 minutos)
Inicio:
- Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Presentación de dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos).
- Cuestionamiento y discusión sobre cómo funcionan estos dispositivos en base al Principio de Pascal.
Desarrollo:
- Trabajo en equipo para proponer actividades experimentales para evidenciar el Principio de Pascal en los dispositivos presentados.
- Realización de experimentos en el aula para comprobar el Principio de Pascal.
- Análisis de los resultados obtenidos y discusión en grupo.
Cierre:
- Reflexión sob