Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Objetivo de la clase: Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema transversal: Consumo excesivo de comida chatarra

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la desigualdad socioeconómica y su relación con la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Explicar los conceptos básicos relacionados con la desigualdad y la calidad de vida.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida.

Sesión 2:

• Introducir el problema del consumo excesivo de comida chatarra y su relación con la desigualdad socioeconómica.


• Investigar en grupos sobre las diferentes consecuencias que tiene el consumo excesivo de comida chatarra en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Presentar los resultados de la investigación en forma de exposiciones breves.

Sesión 3:

• Promover la reflexión sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida a través de la discusión de casos reales.


• Analizar en grupos los casos presentados y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa para todas las personas, independientemente de su situación socioeconómica.

Sesión 4:

• Desarrollar actividades prácticas para promover la vida saludable y reducir el consumo de comida chatarra.


• Realizar una actividad de cocina saludable en grupos, donde los alumnos preparen y compartan una receta saludable.


• Reflexionar sobre la importancia de una alime