Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

Marlizeth Nuñez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en práctica los elementos de la condición física en actividades motrices y recreativas, para reconocerlas como alternativas que fomentan el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, promoviendo el aprendizaje activo, participativo y significativo.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Breve explicación sobre la importancia de la condición física en la salud y el bienestar.

  • Planteamiento del problema: comunicación y relación con otros.


Desarrollo:



  • Actividad de calentamiento: carrera suave alrededor del campo de juego.

  • Explicación de los elementos de la condición física: resistencia cardiovascular, fuerza muscular, flexibilidad y coordinación.

  • Formación de grupos de trabajo (interdisciplinaridad): alumnos de diferentes asignaturas trabajarán juntos en todas las actividades durante las tres sesiones.

  • Actividad principal: cada grupo deberá diseñar una rutina de ejercicios que involucre todos los elementos de la condición física y que se pueda realizar en espacios reducidos. Los ejercicios deben ser creativos y fomentar la comunicación y relación entre los integrantes del grupo.


Cierre:



  • Presentación de las rutinas de ejercicios por parte de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación y relación con otros en el desarrollo de las actividades físicas.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Recordatorio del problema planteado: comunicación y relación con otros.


Desarrollo:



  • Actividad de calentamiento: juegos de coordinación y equilibrio en parejas.

  • Explicación sobre la importancia de la creatividad y la expresión motriz en la condición física.

  • Actividad principal: cada grupo deberá crear una coreografía, en la que se integren los elementos de la condición física y se promueva la comunicación y re