Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

aprendizaje significativo y debe promover la participación activa de los alumnos.

Clase de Tecnología - Comunicación y representación técnica

Objetivo PDA: Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: NUTRICION

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

1. Bienvenida a los alumnos y explicación del objetivo de la clase.


2. Presentación del problema interdisciplinar sobre nutrición y su importancia en la salud.


3. Realización de una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre nutrición y cómo se relaciona con la tecnología.

Desarrollo:

1. Explicación del concepto de representación gráfica y su importancia en la comunicación técnica.


2. Presentación de diferentes tipos de representaciones gráficas utilizadas en el ámbito tecnológico (planos, diagramas, esquemas, etc.).


3. Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en equipos para elaborar una representación gráfica de un plato saludable, considerando los diferentes grupos de alimentos y las porciones adecuadas.


4. Los alumnos utilizarán herramientas tecnológicas (software de diseño, tablets, etc.) para elaborar sus representaciones gráficas.


5. Reflexión en grupo sobre la importancia de la comunicación visual en la transmisión de ideas técnicas.

Cierre:

1. Los alumnos presentarán sus representaciones gráficas al resto de la clase.


2. Discusión en grupo sobre las diferentes ideas representadas y cómo se relacionan con el problema interdisciplinar de la nutrición.


3. Refl