La escuela como ventana hacia el futuro
Perla Carranza
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Desarrollo de la planeación:
Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo (PDA): Indagar sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar los horizontes de formación de los alumnos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Basado en proyectos
Sesión 1: Duración 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema "La escuela como ventana hacia el futuro".
- Explicación del objetivo de la clase: indagar sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica.
- Planteamiento del problema a atender: basado en proyectos.
- Motivación: mostrar imágenes de diferentes profesiones y preguntar a los alumnos qué les gustaría ser en el futuro.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre las experiencias de estudio que los alumnos conocen (ej. clases, tareas, proyectos).
- Explicar el concepto de comunidades de práctica y su importancia para el aprendizaje.
- Proponer a los alumnos que investiguen sobre diferentes comunidades de práctica relacionadas con sus intereses (ej. clubes, grupos de estudio) y compartan sus hallazgos.
Cierre (5 minutos):
- Preguntar a los alumnos qué han aprendido en esta sesión.
- Resaltar la importancia de ampliar los horizontes de formación a través de la indagación y la participación en comunidades de práctica.
- Dar instrucciones para la siguiente sesión.
Sesión 2: Duración 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos):
- Recordar el objetivo de la clase: indagar sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica.
- Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión