Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Aprendizaje servicio.

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo PDA: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Problemática interdisciplinar: Aprovechamiento escolar.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del proyecto final: Se evaluará la claridad en la comunicación del funcionamiento y operación del proyecto, así como la creatividad en la difusión de los alcances.

   
   



2. Observación participante: Se realizará una observación del desempeño de los alumnos durante el desarrollo de las sesiones, considerando su participación, interacción y compromiso con el aprendizaje servicio.

   
   

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Explicación del objetivo PDA: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemáticas interdisciplinares.

Desarrollo:

• Análisis de ejemplos de proyectos técnicos y su respectiva comunicación.


• Explicación de diferentes medios de difusión (redes sociales, blogs, videos, etc.).


• Formación de equipos y selección de un proyecto técnico para trabajar durante el resto de las sesiones.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la comunicación en el ámbito técnico.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: Investigar sobre el proyecto técnico seleccionado y elaborar un plan de comunicación.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso sobre el objetivo PDA y el proyecto t