Estudio de los números
JOSÉ RODRIGO TIRADO
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Desarrollo de la planeación:
Tema: Estudio de los números
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemas interdisciplinares: Familias disfuncionales y Vida sustentable
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentar el tema de estudio y el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los números en nuestra vida diaria.
- Mostrar ejemplos de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes.
- Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón para que los alumnos practiquen la sucesión numérica oralmente.
Sesión 2:
- Continuar con los ejercicios prácticos de la sesión anterior.
- Introducir el concepto de números naturales y su representación en una recta numérica.
- Realizar actividades en grupos pequeños donde los alumnos coloquen números naturales en una recta numérica y los expresen oralmente.
Sesión 3:
- Introducir el concepto de cifras en los números.
- Mostrar ejemplos de números de hasta cuatro cifras.
- Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos expresen oralmente la sucesión numérica ascendente y descendente de números de hasta cuatro cifras.
Sesión 4:
- Introducir la lengua materna de los alumnos como una herramienta para expresar la sucesión numérica.
- Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos expresen oralmente la sucesión numérica en su lengua materna.
- Discutir en grupos pequeños sobre la importancia de mantener viva su lengua materna.
Sesión 5:
- Revisar los conceptos v