La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la paz.

Planeación de clase:

Tema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Objetivo: Analizar situaciones cotidianas para la toma de decisiones, con base en criterios que priorizan el cuidado de la dignidad propia, así como de otras personas y colectivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 min)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video sobre la importancia de tomar decisiones responsables y respetuosas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar la dignidad propia y de los demás en la toma de decisiones.

Sesión 2: Identificación de situaciones cotidianas (45 min)

• Presentación de diferentes situaciones cotidianas donde se deben tomar decisiones.


• Trabajo en grupos pequeños para identificar y listar situaciones cotidianas.


• Puesta en común y discusión en el grupo clase sobre las situaciones identificadas.

Sesión 3: Análisis de consecuencias (45 min)

• Presentación de diferentes situaciones de riesgo.


• Trabajo en grupos pequeños para analizar las posibles consecuencias de cada situación.


• Puesta en común y discusión en el grupo clase sobre las consecuencias identificadas.

Sesión 4: Importancia de la dignidad (45 min)

• Reflexión y discusión grupal sobre el concepto de dignidad y su importancia en la toma de decisiones.


• Actividad individual de escritura sobre el significado de la dign