Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Objetivo de aprendizaje: Practicar hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: Vida saludable

Contexto sociocultural: Preescolar 1º

Sesión 1 (45 minutos)
Título: Explorando los alimentos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Iniciar la clase con una canción sobre alimentos saludables.
   
   
   • Realizar una breve conversación sobre la importancia de los alimentos para nuestra salud.
   
   
   
   



2. Actividad principal (25 minutos)

   
   
   
   
   • Organizar una actividad de exploración sensorial, donde los alumnos puedan tocar y oler diferentes alimentos.
   
   
   • Anotar en el pizarrón los nombres de los alimentos y preguntar a los alumnos si los reconocen.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión grupal sobre los alimentos explorados.
   
   
   • Pedir a los alumnos que dibujen uno de los alimentos y lo coloreen en casa para la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)
Título: Reconociendo los alimentos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Mostrar los dibujos de los alimentos que los alumnos realizaron en casa.
   
   
   • Hacer preguntas sobre los alimentos y sus características.
   
   
   
   



2. Actividad principal (25 minutos)

   
   
   
   
   • Organizar una actividad de clasificación de alimentos, donde los alumnos deberán agruparlos según sus características (frutas, verduras, proteínas, etc.).
   
   
   • Promover el diálogo entre los alumnos para que compartan su conocimiento sobre los alimentos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una ronda de preguntas y respuestas sobre los alimentos clasificados.
   
   
   • Resaltar la importancia