Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
isabel cazares
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
educación ambiental y promover el pensamiento crítico y reflexivo de los alumnos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Actividad 1: Introducción (10 minutos)
- Iniciar la clase con una breve explicación del tema a tratar: el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las actividades que realizan en su casa, escuela y comunidad.
- Registrar las respuestas en un pizarrón, y destacar aquellas que tengan una relación directa con la naturaleza.
Actividad 2: Análisis de actividades (25 minutos)
- Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una lista de actividades cotidianas.
- Cada grupo deberá analizar las actividades de la lista y clasificarlas en dos categorías: actividades que benefician a la naturaleza y actividades que la dañan.
- Los grupos deberán justificar su clasificación y registrarla en una hoja de trabajo.
Actividad 3: Reflexión y valoración (10 minutos)
- A partir de las clasificaciones realizadas por cada grupo, llevar a cabo una discusión en plenaria sobre la importancia de valorar nuestras acciones y su impacto en la naturaleza.
- A través de preguntas guía, promover la reflexión de los alumnos sobre las consecuencias de las actividades humanas en el entorno natural.
- Concluir la sesión recordando la importancia de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, pr