Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

desarrollo integral, teniendo en cuenta los aspectos cognitivos, emocionales y sociales de los alumnos.

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo (PDA): Identifica los valores que posee y que han sido heredados de su familia, para fomentar cuidados afectivos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Mi cuerpo está cambiando".

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Dinámica de integración y creación de reglas de convivencia.


• Juego de preguntas y respuestas sobre los diferentes tipos de familias.


• Actividad: Los alumnos deberán realizar una entrevista a algún miembro de su familia para conocer los valores que se transmiten en ella.

Sesión 2:

• Revisión de las entrevistas realizadas por los alumnos.


• Reflexión sobre los valores y cuidados afectivos que se encontraron en las entrevistas.


• Actividad: Los alumnos deberán dibujar una imagen que represente los valores y cuidados afectivos que han identificado en sus familias.

Sesión 3:

• Presentación del problema "Mi cuerpo está cambiando".


• Conversación sobre los cambios físicos y emocionales que experimentan los niños en esta etapa.


• Actividad: Los alumnos deberán escribir una carta dirigida a su familia, expresando sus emociones y necesidades en relación a los cambios que están experimentando.

Sesión 4:

• Revisión de las cartas escritas por los alumnos.


• Conversación sobre la importancia de expresar y compartir las emociones.


• Actividad: Los alumnos deberán compartir sus cartas en pequeños grupos y brindarse apoyo m