Introducción a los factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Comprender los factores que inciden en los procesos técnicos y su importancia para la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Fase Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que conocen.

Fase Desarrollo (30 minutos):

• Presentar una breve explicación sobre los factores que inciden en los procesos técnicos, enfatizando en la importancia de considerar la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Mostrar ejemplos de procesos técnicos que cumplen con estos factores.


• Generar una discusión en grupo sobre la importancia de estos factores en la comunidad.

Fase Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión individual sobre lo aprendido y escribir en una hoja un compromiso personal para implementar técnicas, procesos o formas de organización que favorezcan la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Sesión 2:
Tema: Aplicación de técnicas en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad
Objetivo: Identificar técnicas que pueden ser implementadas en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Fase Inicio (10 minutos):

• Recordar el compromiso personal realizado en la sesión anterior.

Fase Desarrollo (30 minutos):

• Presentar diferentes técnicas, procesos o formas de organización que pueden ser implementadas en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos, en grupos, elijan una técnica y elaboren un plan