Construcción del proyecto de vida a través del Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida a través del Aprendizaje servicio

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el tema del proyecto de vida.


• Identificar el problema principal: la falta de plan de vida.


• Explicar brevemente qué es el Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema del proyecto de vida y la comunidad.


• Presentar el objetivo de la clase: reconocer nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, para replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de reflexión individual en la que los estudiantes piensen en sus intereses, habilidades y necesidades actuales.


• Formar grupos pequeños y pedirles que compartan sus reflexiones y discutan sobre las posibles metas individuales y grupales que podrían replantearse en favor del bienestar común.


• Cada grupo debe elegir una meta y pensar en posibles acciones concretas para llevarla a cabo.

Cierre:

• Cada grupo comparte en plenaria la meta que eligieron y las acciones propuestas.


• Reflexionar sobre la importancia de trabajar en comunidad para alcanzar metas y mejorar el bienestar común.


• Asignar tareas individualizadas para la próxima sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Recordar brevemente el objetivo de la clase anterior y las tare