El impacto de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Maximiliano Reyes
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Derechos Humanos.


Título de la clase: El impacto de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


Objetivo: Los alumnos revisarán desde una perspectiva fundada en valores universales como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas, analizando su impacto en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Se integrarán conceptos y conocimientos de las áreas de Historia y Ética.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: cuestionario de comprensión y debate guiado.


Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema.

  • Planteamiento del problema: "No se tiene conocimiento de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas. ¿Cómo impactaron en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación?"


Desarrollo (30 minutos):



  • Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por metrópolis y sistemas de dominación.

  • Se les proporcionará una breve lectura introductoria sobre las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

  • Los alumnos se organizarán en pequeños grupos para discutir y responder preguntas guía sobre el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

  • Cada grupo presentará sus respuestas y se abrirá un debate en clase.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión en grupo sobre el impacto de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

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