Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo colaborativo y la reflexión crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.


• Actividad motivacional: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del cambio climático y el efecto invernadero.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de cambio climático y sus causas.


• Presentación de los conceptos de calor, radiación y temperatura.


• Realización de una lectura corta sobre el efecto invernadero y sus procesos.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles: investigador, redactor y presentador.


• Búsqueda de información adicional sobre el efecto invernadero y los procesos que lo originan.


• Elaboración de un resumen colaborativo sobre el tema.

Cierre:

• Presentación de los resúmenes por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender textos científicos en relación al tema del cambio climático.


• Asignación de lecturas adicionales sobre el cambio climático y sus consecuencias para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior: breve resumen de los conceptos aprendidos.


• Actividad de anticipación: Observación y análisis de imágenes relacionadas al cambio climático y el efecto invernadero.

Desarrollo:

• Realización de una actividad experimental: Simulando el efecto invernadero con una caja transparente y una fuente de calor.


• Análisis de los resultados obtenidos y comparación con los procesos explicados en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre las consecuencias del efecto invernadero en el cambio climático.


• Relación interdisciplinar: presentación de ejemplos de textos