Introducción al tema de Nociones de probabilidad

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Sesión 1: Introducción al tema de Nociones de probabilidad

Duración: 45 minutos

Competencias y habilidades socioemocionales: Pensamiento crítico, comunicación efectiva, trabajo en equipo, toma de decisiones, empatía.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar situaciones de distintos contextos en las que interviene o no el azar; registrar resultados de experiencias aleatorias en tablas de frecuencias y expresar la frecuencia absoluta y la relativa.

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los estudiantes el tema y el objetivo de la clase.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas preguntando a los estudiantes si conocen situaciones en las que intervenga el azar.
   
   
   
   



2. Actividad de indagación (15 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
   
   
   • Entregar a cada grupo una serie de situaciones en las que intervenga o no el azar.
   
   
   • Pedir a los grupos que discutan y clasifiquen las situaciones en función de si intervienen o no el azar.
   
   
   • Cada grupo deberá registrar sus clasificaciones en una tabla.
   
   
   
   



3. Socialización y debate en plenaria (15 minutos)

   
   
   
   
   • Invitar a cada grupo a compartir sus clasificaciones y explicar sus razones.
   
   
   • Promover un debate en plenaria sobre las diferentes opiniones y razonamientos de los grupos.
   
   
   • Reflexionar sobre cómo reconocer si una situación involucra o no el azar.
   
   
   
   



4. Actividad práctica (5 minutos)

   
   
   
   
   • Entregar a cada estudiante una tabla de frecuencias en blanco.
   
   
   • Pedir a los estudiantes que registren los resultados de experimentos aleatorios que realicen en casa.
   
   
   • Explicar a los estudiantes cómo completar la tabla de frecuencias y cal