Introducción al tema
JOEL ABARCA
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencias y debe incluir los siguientes elementos:
- Objetivo general:
- Desarrollar competencias de lectura y análisis de textos literarios narrativos a través del estudio de mitos y leyendas de México.
Sesión 1: Introducción al tema
- Actividad de motivación: Presentación de un video introductorio sobre mitos y leyendas de México.
- Presentación del objetivo de la clase.
- Explicación del concepto de mito y leyenda.
- Lectura en voz alta de un mito o leyenda y discusión de sus características.
- Actividad práctica: Los estudiantes forman grupos y seleccionan un mito o leyenda para analizar y presentar en la próxima sesión.
Sesión 2: Análisis de mitos
- Presentación de los grupos y sus respectivos mitos o leyendas seleccionados.
- Lectura en voz alta de los diferentes mitos o leyendas.
- Discusión de las características comunes y particulares de cada uno.
- Actividad práctica: Los estudiantes elaboran un mapa conceptual que muestre las características de los mitos estudiados.
Sesión 3: Análisis de leyendas
- Presentación de los grupos y sus respectivas leyendas seleccionadas.
- Lectura en voz alta de las diferentes leyendas.
- Discusión de las características comunes y particulares de cada una.
- Actividad práctica: Los estudiantes elaboran un cuadro comparativo que muestre las diferencias entre los mitos y las leyendas estudiadas.
Sesión 4: Funciones de los mitos y leyendas
- Presentación de una lista de las principales funciones de los mitos y leyendas.
- Discusión en grupo sobre las diferentes funciones encontradas en los mitos y leyendas estudiados.
- Actividad práctica: Los estudiantes seleccionan una función y crean un cuento que la represente.
Sesi