Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Isabel Perez
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sostenible y respeto por el medio ambiente.


Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Comprender la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos): Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes tipos de plantas y flores. Preguntar a los alumnos qué saben sobre las plantas y qué creen que necesitan para crecer y sobrevivir.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación del problema (10 minutos): Explicar el problema del embellecimiento de la escuela con plantas y cómo esto puede mejorar el ambiente escolar. Preguntar a los alumnos si les gustaría tener plantas en su escuela y por qué.

    • Actividad de observación (15 minutos): Realizar una caminata en el patio de la escuela y pedir a los alumnos que observen las áreas que podrían ser embellecidas con plantas. Hacer preguntas como "¿Qué áreas crees que se verían mejor con plantas?" y "¿Cómo crees que se sentirían los estudiantes al ver la escuela más bonita?"

    • Reflexión (5 minutos): Pedir a los alumnos que compartan sus observaciones y reflexionen sobre la importancia de cuidar y embellecer el entorno.



  3. Cierre (10 minutos): Proponer a los alumnos llevar a cabo una actividad en la siguiente sesión para contribuir al embellecimiento de la escuela. Pedirles que piensen en ideas y las compartan con sus familias.




Sesión 2 (Planificación y acción):
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Planificar y realizar acciones concretas para embellecer la escuela con plantas.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos): Recordar el objetivo de la clase anterior y pedir a los alumnos que compartan las ideas que tuvieron con sus f