Comprensión y producción de resúmenes.

Plan de clase

competencia y promover la participación activa de los estudiantes.

Sesión 1:

• Presentación del tema: Sobrepeso y obesidad. Explicar a los alumnos la importancia de comprender y producir resúmenes para poder sintetizar la información clave de un texto.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre el tema y crear una lista en el pizarrón.


• Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para investigar y crear un folleto informativo sobre el tema del sobrepeso y la obesidad, con el objetivo de concienciar a la comunidad sobre la importancia de una alimentación saludable.


• Asignación de grupos y roles: Asignar a los alumnos en grupos y asignar roles como investigadores, redactores, diseñadores, etc.

Sesión 2:

• Investigación en el aula de recursos: Los grupos de alumnos investigarán en internet y/o en libros proporcionados por el docente sobre el tema del sobrepeso y la obesidad. Deberán encontrar información relevante y tomar notas en sus cuadernos.


• Uso de recursos complementarios: Explicar a los alumnos cómo utilizar recuadros, tablas, gráficas e imágenes para complementar la información en sus resúmenes. Mostrar ejemplos y darles tiempo para practicar.

Sesión 3:

• Organización de la información: Cada grupo de alumnos organizará la información recopilada en una estructura de resumen, resaltando los puntos clave relacionados con el tema.


• Uso de recursos complementarios: Los grupos deberán identificar qué recursos complementarios pueden incluir en sus resúmenes para enriquecer la presentación de la información.

Sesión 4:

• Producción de resúmenes: Los grupos de alumnos comenzarán a