Estudio de los números

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Estudio de los números

Sesión 1:

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

1. Calentamiento (10 minutos):

• Comienza la sesión con una actividad de calentamiento para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre los números.


• Pide a los alumnos que, en parejas, se turnen para contar en voz alta del 1 al 100. A medida que cada pareja cuenta, el resto de la clase debe escuchar atentamente y seguir el conteo.

2. Introducción al tema (15 minutos):

• Presenta el tema "Estudio de los números" y explica a los alumnos que se centrarán en la sucesión numérica hasta cinco cifras.


• Facilita una discusión en clase sobre la importancia de conocer y entender la sucesión numérica para poder resolver problemas matemáticos.

3. Actividad principal (20 minutos):

• Divide a los alumnos en grupos de cuatro.


• Proporciona a cada grupo tarjetas numeradas del 0 al 9 y papel para que creen una sucesión numérica en orden ascendente y descendente.


• Pide a los grupos que trabajen juntos para organizar las tarjetas de manera que formen una sucesión numérica correcta.


• Invita a cada grupo a presentar su sucesión numérica en voz alta y luego a colocar las tarjetas en el pizarrón para que todos los alumnos puedan verlas.

4. Reflexión y cierre (5 minutos):

• Pregunta a los alumnos qué aprendieron en la sesión y cómo se sienten respecto al tema de estudio de los números.


• Anima a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de conocer y comprender la sucesión numérica en su vida diaria.