Introducción a la problemática de la contaminación del agua en la comunidad

Maria De Jesus santoyo
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

educación ambiental y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la problemática de la contaminación del agua en la comunidad


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar el agua y comprender las actividades humanas que generan contaminación en su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio: Presentación del tema a través de una imagen o video que muestre la contaminación del agua y las consecuencias en los ecosistemas y la salud humana.

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán lo que saben sobre la contaminación del agua y las actividades humanas que la generan.

  3. Investigación guiada: Se formarán equipos y se les asignará una actividad humana (por ejemplo, vertido de residuos químicos, uso excesivo de productos de limpieza, etc.). Los alumnos deberán investigar cómo esa actividad contamina el agua y qué impacto tiene en los ecosistemas y la salud.

  4. Puesta en común: Cada equipo compartirá los resultados de su investigación y se establecerán relaciones causa-efecto entre las actividades humanas y la contaminación del agua.


Sesión 2:
Tema: Consecuencias de la contaminación del agua en la salud y el bienestar de la comunidad


Objetivo de la sesión: Comprender las repercusiones de la contaminación del agua en la salud de las personas y en el bienestar de la comunidad.


Actividades:



  1. Recapitulación: Se recordará lo aprendido en la sesión anterior sobre actividades humanas que generan contaminación del agua.

  2. Investigación guiada: Los alumnos investigarán cómo la contaminación del agua afecta la salud humana, identificando enfermedades y problemas de salud asociados.

  3. Debate: Se organizará un debate