Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Michelle García
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

diversidad y promover el respeto a los derechos humanos.


Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes o videos cortos que ejemplifiquen violaciones a los derechos humanos en diferentes contextos.

  • Preguntar a los estudiantes qué saben sobre los derechos humanos y cuál creen que es su importancia en la sociedad.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de la problemática: Los estudiantes deben conocer que existen valores y derechos humanos en México y América Latina que deben ser reconocidos como bienes. Explicar brevemente la situación actual de los derechos humanos en México y en el mundo, destacando algunos casos relevantes.

  • Organización de equipos de trabajo: Dividir a los estudiantes en grupos de 3 o 4.

  • Planteamiento del problema: Los grupos deben identificar y analizar situaciones concretas en las que se hayan violado los derechos humanos en México y América Latina. Cada grupo debe elegir una situación para profundizar en ella.

  • Búsqueda de información: Los grupos investigarán sobre la situación elegida, recopilando datos, estadísticas y testimonios que respalden su análisis.



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