Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Construir composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de "piezas", con el uso del tangram y geoplano.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Atender al problema "¡construyamos como abejas!"

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Figuras geométricas y sus características.


• Introducción al tangram: explicar qué es, cómo se compone y para qué se utiliza.


• Realizar una actividad de observación y clasificación de figuras geométricas con el tangram.


• Actividad práctica: cada alumno recibirá un tangram y deberá construir diferentes figuras geométricas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las figuras geométricas construidas por los alumnos.


• Introducción al geoplano: explicar qué es, cómo se compone y para qué se utiliza.


• Realizar una actividad de exploración y creación de figuras geométricas en el geoplano.


• Actividad práctica: cada alumno recibirá un geoplano y deberá crear figuras geométricas utilizando los elásticos.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores y revisión de las figuras geométricas construidas por los alumnos.


• Actividad de indagación: se presentará el problema "¡construyamos como abejas!" y se pedirá a los alumnos que planteen cómo podrían construir formas geométricas utilizando los materiales del tangram y geoplano de manera similar a cómo las abejas construyen sus colmenas.


• Actividad práctica: los alumnos trabajarán en grupos para construir composiciones geométricas más complejas, teniendo en cuenta las características