Introducción al tema y clasificación de animales por su alimentación

Ana Mónica Camey
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

educación ambiental y promover el cuidado y la conservación de la naturaleza.


Sesión 1: Introducción al tema y clasificación de animales por su alimentación
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y clasificar diferentes animales según su forma de alimentarse.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de distintos animales y preguntar a los alumnos cómo creen que se alimentan. Fomentar la participación y el intercambio de ideas.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer cómo se alimentan los animales para comprender mejor su hábitat y su forma de vida.

    • Actividad en grupos: Entregar a cada grupo de alumnos una tarjeta con una imagen de un animal y una tarjeta con el tipo de alimentación (carnívoro, herbívoro u omnívoro). Los alumnos deben clasificar correctamente los animales según su alimentación y justificar su elección.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Puesta en común: Invitar a cada grupo a compartir cómo clasificaron los animales y a explicar sus decisiones. Resaltar la importancia de la diversidad de formas de alimentación en los animales.




Sesión 2: Clasificación de animales por su hábitat
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y clasificar diferentes animales según su hábitat natural.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Retomar la clasificación de animales por su alimentación de la sesión anterior para recordar lo aprendido.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer el hábitat natural de los animales para comprender su forma de vida y la importancia de su conservación.