Introducción a los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

José Manuel Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


Objetivo: Los alumnos reconocerán que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve explicación sobre el tema de los sentimientos y su importancia en la toma de decisiones.

  2. Lluvia de ideas: Realizar una dinámica en la que los alumnos expresen los sentimientos que conocen y ejemplos de situaciones donde los sentimientos influyen en las decisiones.

  3. Actividad grupal: Organizar a los alumnos en grupos y entregarles diferentes situaciones para que analicen cómo los sentimientos pueden afectar la toma de decisiones en cada caso.

  4. Puesta en común: Cada grupo comparte sus conclusiones y se realiza una discusión en clase sobre los resultados obtenidos.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Identificación y expresión de los sentimientos.


Objetivo: Los alumnos aprenderán a identificar y expresar sus sentimientos de manera adecuada.


Actividades:



  1. Actividad individual: Proporcionar a los alumnos una lista de emociones y sentimientos y pedirles que identifiquen aquellos que han experimentado recientemente.

  2. Actividad en parejas: Los alumnos se turnarán para expresar un sentimiento específico y el compañero deberá adivinar cuál es y qué situación lo causó.

  3. Actividad creativa: Pedir a los alumnos que elijan un sentimiento y lo representen a través de una pintura, un dibujo o una canción. Posteriormente, compartirán sus creaciones con el resto de la clase.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Cultura y sentimientos.


Objetivo: Los alumnos comprenderán cómo la cultura influye en la forma en que perci