Introducción a los recursos literarios en lengua española

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los recursos literarios en lengua española
Objetivo: Comprender qué son los recursos literarios y su importancia en la expresión de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con la familia, la escuela y la comunidad.
Inicio:

• Presentación del tema a través de una dinámica de lluvia de ideas sobre las emociones y sentimientos que experimentamos en nuestro entorno familiar, escolar y comunitario.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia para la comunicación escrita.
  Desarrollo:


• Introducción a los recursos literarios: definición, tipos y ejemplos.


• Análisis de textos literarios que utilizan recursos literarios para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con la familia, la escuela y la comunidad.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de los recursos literarios en la expresión de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Asignación de tarea: escribir una carta personal utilizando recursos literarios para expresar emociones y sentimientos hacia un miembro de la familia, un compañero de clase o alguien de la comunidad.

Sesión 2:
Tema: Recursos literarios en la elaboración de cartas personales
Objetivo: Identificar y utilizar recursos literarios en la elaboración de cartas personales para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con el entorno familiar, escolar y comunitario.
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior y de la tarea asignada.


• Breve revisión de los recursos literarios vistos en la sesión anterior.
  Desarrollo:


• Análisis de ejemplos de cartas personales que utilizan recursos literari