Introducción a los recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa y el trabajo colaborativo.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral
Objetivo: Los alumnos combinarán e inventarán nuevas palabras y las integrarán a su expresión oral.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Iniciar la clase realizando una ronda de palabras donde cada alumno dice una palabra que comienza con la misma letra que la anterior. Por ejemplo, si un alumno dice "gato", el siguiente debe decir una palabra que comience con "o" y así sucesivamente. Esto permitirá que los alumnos trabajen en la combinación de palabras y en su expresión oral.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos): Presentar a los alumnos un juego de tarjetas con imágenes de objetos, animales, personas, etc. Los alumnos deberán tomar una tarjeta y crear una nueva palabra combinando una parte de la palabra de la tarjeta con otra palabra que ellos elijan. Por ejemplo, si tienen una tarjeta con la imagen de un perro y otra con la palabra "casa", pueden combinarlas y decir "perrocasita". Los alumnos podrán compartir sus nuevas palabras con el resto de la clase y explicar cómo las formaron.

   
   



3. Cierre (10 minutos): Organizar una actividad grupal donde los alumnos deberán inventar una historia utilizando las nuevas palabras que crearon. Cada alumno deberá decir una oración utilizando una de las palabras inventadas y así sucesivamente. Al final, se leerá la historia completa y se comentará sobre las nuevas palabras utilizadas.

   
   

Sesión 2:
Tema: Rescate de la lengua materna a través de recursos y juegos del lenguaje
Objetivo: Los alumnos combinarán e inventarán nuevas palab