La diversidad lingüística en México y el mundo

JUAN ANDRES CERON
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje activo, participativo y constructivista.


Sesión 1: La diversidad lingüística en México y el mundo
Objetivo de la sesión (PDA): Reconocer y nombrar características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo, utilizando el alfabeto, números y expresiones básicas en inglés.


Inicio:



  1. Presentar el tema de la diversidad lingüística y su importancia en la comunicación.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas que se hablan en México y en el mundo.

  3. Mostrar imágenes y ejemplos de escritura y sonidos de distintos idiomas.


Desarrollo:



  1. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un idioma distinto para investigar.

  2. Cada grupo deberá recopilar información sobre el idioma asignado, como su origen, características básicas, número de hablantes, entre otros.

  3. Proporcionar recursos como libros, internet, grabaciones de audio, para facilitar la investigación.

  4. Cada grupo deberá crear una presentación en inglés con la información recopilada y preparar una breve exposición para compartirla con el resto de la clase.


Cierre:



  1. Los grupos presentarán sus exposiciones y responderán preguntas del resto de la clase.

  2. Fomentar la reflexión y discusión sobre la importancia de la diversidad lingüística en la sociedad.

  3. Realizar una actividad de cierre en la que cada alumno escriba en una hoja sus impresiones y aprendizajes de la sesión.


Sesión 2: Formas de expresión en diferentes lenguas
Objetivo de la sesión (PDA): Utilizar el alfabeto, los números y expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Inicio:



  1. Repasar las características bási