Introducción a los estilos de vida activos y saludables
Alexia Trujillo
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Educación Física y se debe promover la participación activa de los alumnos.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los estilos de vida activos y saludables
Objetivo: Comprender la importancia de los estilos de vida activos y saludables a través del juego y la actividad física.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y calentamiento: Realizar una rutina de calentamiento para preparar el cuerpo para la actividad física.
- Presentación del objetivo de la clase: Explicar a los alumnos que en esta clase aprenderemos acerca de la importancia de tener un estilo de vida activo y saludable a través del juego y la actividad física.
Desarrollo (25 minutos):
- Juego cooperativo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un juego cooperativo donde tengan que trabajar en equipo para alcanzar un objetivo común.
- Reflexión grupal: Después de jugar, realizar una reflexión grupal donde los alumnos compartan cómo se sintieron al jugar, cómo trabajaron en equipo y qué habilidades físicas utilizaron.
Cierre (10 minutos):
- Conclusiones: Resumir las principales ideas trabajadas en la clase, destacando la importancia de los estilos de vida activos y saludables para llevar una vida saludable.
- Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen y traigan a la siguiente clase ejemplos de actividades físicas que pueden realizar para mantener un estilo de vida activo y saludable.
Sesión 2:
Tema: Actividades físicas para mantener un estilo de vida activo y saludable
Objetivo: Identificar diferentes actividades físicas que contribuyen a un estilo de vida activo y saludable.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Repaso: Recordar brevemente lo trabajado en la clase anterior