Las tensiones en el siglo XX: La Primera Guerra Mundial y su relación con hechos históricos y procesos contemporáneos.

Naydelyn Sallima Balderas
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo colaborativo, la reflexión crítica y el pensamiento histórico.


Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Primera Guerra Mundial y su relación con hechos históricos y procesos contemporáneos.


Objetivo (PDA): Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Proyecto interdisciplinar: Contextualizar con el municipio de García, Nuevo León, utilizando lugares y personajes históricos para realizar un proyecto.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de presentación de proyecto: Evaluación de la presentación del proyecto realizado por los estudiantes, teniendo en cuenta la calidad de la investigación, la coherencia y claridad de la información presentada, y la capacidad de relacionar la Primera Guerra Mundial con hechos históricos y procesos contemporáneos.



  2. Cuestionario de evaluación de conocimientos: Evaluación escrita que permita comprobar la comprensión de los estudiantes sobre las causas de la Primera Guerra Mundial y su relación histórica con eventos y procesos relacionados.




Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la importancia de la Primera Guerra Mundial.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas de la Primera Guerra Mundial y cómo se relacionan históricamente con hechos o procesos pasados o contemporáneos?

  • Actividad inicial: Lluvia de ideas sobre las tensiones en el siglo XX y posibles causas de la Primera Guerra Mundial.


Desarrollo: