Introducción al tema de la igualdad de género y los derechos y obligaciones de los alumnos.
Xicoténcatl Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos discontinuos para organizar actividades y ordenar información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica características y funciones de los textos discontinuos, en particular de esquemas de partes de seres vivos y objetos, así como de la programación y/o calendarización de actividades.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Enfoque de aprendizaje basado en proyectos comunitarios.
Sesión 1: Introducción al tema de la igualdad de género y los derechos y obligaciones de los alumnos.
Objetivo de la sesión:
- Los alumnos identificarán la importancia de la igualdad de género y comprenderán sus derechos y obligaciones dentro de este tema.
Actividades:
- Presentación: El docente realizará una introducción al tema de la igualdad de género y explicará la importancia de conocer los derechos y obligaciones de cada alumno en relación a este tema.
- Lectura: Se proporcionará a los alumnos un texto discontinuo que presente información sobre los derechos y obligaciones de los alumnos en relación a la igualdad de género. Los alumnos deberán leer el texto de manera individual y subrayar las partes relevantes.
- Discusión en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños para discutir las partes subrayadas del texto y compartir sus ideas sobre los derechos y obligaciones en relación a la igualdad de género.
- Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se llevará a cabo una discusión en plenaria para aclarar dudas y reforzar conceptos clave.
- Actividad creativa: Los alumnos realizarán un esquema o mapa conceptual en el que representen visualmente los derechos y obligaciones que identificaron en el texto.
Sesión 2: Análisis de esquemas de partes de seres vivos y objetos.
Objetivo de la sesión:
- Los alumnos identificarán las características y funciones de los esquemas de partes de seres vivos y objetos.
Actividades:
- Presentación: El docente explicará qué son los esquemas de partes de seres vivos y objetos y cuál es su utilidad en la organización de la información.
- Ejemplos de e