Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje por indagación.

Sesión 1:
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y nombrar diferentes figuras geométricas y sus características.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente mostrará diferentes imágenes de figuras geométricas y generará una breve conversación con los alumnos para identificar las figuras y mencionar algunas de sus características.


2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos trabajarán en parejas con material concreto como tarjetas de figuras geométricas y describirán las características de cada figura que les toque. Luego, compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.


3. Cierre (10 minutos): Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre lo aprendido en la sesión y compartirán sus conclusiones con sus compañeros.

Sesión 2:
Objetivo: Los alumnos serán capaces de utilizar el tangram para crear diferentes figuras geométricas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente mostrará el tangram y explicará brevemente las reglas para su uso. Además, generará una conversación sobre la importancia de la creatividad en la construcción de figuras.


2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos trabajarán individualmente con el tangram para crear diferentes figuras geométricas. El docente les proporcionará ejemplos y les dará tiempo suficiente para crear sus propias composiciones.


3. Cierre (10 minutos): Los alumnos compartirán sus creaciones con el resto de la clase y reflexionarán sobre la importancia de la creatividad en la construcción de figuras geométricas.

Sesión 3:
Objetivo: Los alumnos serán capaces de utilizar el geoplano para construir figuras geométricas cada vez más complejas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)