"La importancia de la amistad"
Selina Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Desarrollo de habilidades socioemocionales y fomento de la convivencia positiva.
Sesión 1: "La importancia de la amistad"
Objetivo de aprendizaje: Reflexionar sobre la importancia de la amistad y la colaboración a través de juegos en equipo.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y calentamiento: Realizar una ronda de saludos entre los alumnos, fomentando el contacto visual y el uso de palabras amables.
- Charla sobre la amistad: Conversar con los niños sobre qué significa para ellos tener amigos y por qué es importante.
- Presentación del juego de equipo: Explicar que jugarán al "Teléfono descompuesto", un juego en el que todos deben colaborar para que el mensaje se transmita correctamente.
Desarrollo (25 minutos):
- Juego: Dividir a los alumnos en grupos de 5 o 6. Sentarlos en círculo y dar a cada uno una hoja con una frase corta escrita.
- Explicar las reglas del juego: El primer niño susurrará la frase al oído del compañero de al lado, y así sucesivamente hasta llegar al último niño, que deberá decir en voz alta la frase que recibió.
- Repetir el proceso: Pida a los grupos que repitan el juego varias veces, cambiando las frases y fomentando la comunicación y colaboración entre ellos.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión: Después de jugar, formar un círculo grande con todos los alumnos y preguntarles cómo se sintieron al jugar en equipo, si fue fácil o difícil transmitir el mensaje correctamente, y qué aprendieron sobre la importancia de la amistad y la colaboración.
- Tarea: Pedir a los niños que dibujen a su mejor amigo/a y escriban una frase sobre lo que significa la amistad para ellos.
Sesión 2: "La diversidad en nuestras relac