Sensibilización sobre la importancia del cuidado del medio ambiente

Penelope Neri
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones que deterioran la naturaleza las evita, e invita a sus pares a cuidarla.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.


Sesión 1: Sensibilización sobre la importancia del cuidado del medio ambiente



  • Presentación del problema: Los alumnos no han desarrollado una conciencia clara sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.

  • Actividad de inicio: Observación de imágenes relacionadas con la naturaleza y el medio ambiente. Los alumnos deberán describir lo que ven y compartir sus ideas sobre la importancia de cuidarla.

  • Actividad principal: Lluvia de ideas sobre acciones que pueden dañar la naturaleza (contaminación, deforestación, uso excesivo de recursos, etc.). Los alumnos deberán identificar estas acciones y clasificarlas en una lista.

  • Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo nuestras acciones pueden impactar en el medio ambiente.


Sesión 2: Conocimiento de acciones para cuidar y conservar la naturaleza



  • Actividad de inicio: Recordatorio de la sesión anterior y revisión de la lista de acciones que dañan la naturaleza. Los alumnos deberán identificar acciones que puedan evitar estos daños.

  • Actividad principal: Presentación de información sobre acciones para cuidar y conservar la naturaleza, como el reciclaje, la reutilización, el ahorro de agua y electricidad, etc. Los alumnos deberán realizar una lluvia de ideas sobre cómo pueden poner en práctica estas acciones en su vida diaria.

  • Cierre de la sesión: Elaboración de un mural en el aula con las acciones propuestas por los alumnos para cuidar y conservar la naturaleza.


Sesión 3: Invitación a cuidar la naturaleza y promover la conciencia socioambiental



  • Actividad de inicio: Observación del mural elaborado en la sesión anterior y reflexión sobre las acci