Prevención de situaciones de riesgo y promoción de hábitos alimenticios saludables

Maria del Carmen HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Aprendizaje servicio y contemplar actividades prácticas que promuevan la participación activa de los estudiantes.


Planificación de clase:


Tema: Prevención de situaciones de riesgo y promoción de hábitos alimenticios saludables


Objetivo de aprendizaje (PDA): Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo a las que se enfrentan los estudiantes en su vida diaria.

  • Introducir el tema de prevención de situaciones de riesgo y su importancia para el desarrollo personal, familiar y comunitario.

  • Presentar el problema específico de los malos hábitos alimenticios de los estudiantes y su repercusión en la salud.


Desarrollo:



  • Presentar a los estudiantes la metodología de Aprendizaje servicio y explicar cómo se aplicará en esta unidad.

  • Realizar una investigación en grupos sobre los riesgos asociados a los malos hábitos alimenticios y cómo prevenirlos.

  • Diseñar pósteres informativos sobre los riesgos y la prevención de los malos hábitos alimenticios.


Cierre:



  • Presentar los pósteres a toda la clase y realizar una exposición sobre los riesgos y la prevención de los malos hábitos alimenticios.

  • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de adoptar hábitos alimenticios saludables y los beneficios que ello conlleva.

  • Asignar tareas prácticas a los estudiantes para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisar las tareas prácticas asignadas en la sesión ante