Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

competencias y habilidades.

Sesión 1:

Inicio:

• Dar una breve introducción sobre los números negativos y su uso en matemáticas.


• Presentar situaciones cotidianas en las que se requiere el uso de números negativos.


• Plantear el problema: ¿Cuándo y por qué necesitamos utilizar números negativos?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para recopilar ejemplos de situaciones en las que se requiere el uso de números negativos.


• Explicar el concepto de números negativos y su representación en una recta numérica.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos deban utilizar números negativos para resolver problemas.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los números negativos y su relación con el cero como referencia.


• Plantear preguntas de reflexión para que los alumnos expresen su comprensión del tema.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, en la que los alumnos deberán aplicar lo aprendido en situaciones cotidianas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear el problema: ¿Cómo se realiza la multiplicación y división con números negativos?

Desarrollo:

• Presentar el concepto de multiplicación y división con números negativos.


• Explicar las reglas y propiedades de estas operaciones.


• Realizar ejemplos prácticos y resolverlos en conjunto con los alumnos.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de entender y aplicar correctamente la multiplicación y división con números negativos.


• Plantear preguntas de reflexión para que los alumnos expresen su comprensión del tema.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, en la que los alumnos deberán resolver ejercicios