Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

aprendizaje cooperativo, fomentando el trabajo en equipo y la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que conocen y utilizan en su vida diaria.


• Introducir el tema de la clase: mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.


• Presentar el problema de la obesidad en adolescentes y su importancia en la salud.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y recopilar diferentes mensajes que promuevan una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Cada equipo deberá seleccionar al menos dos mensajes y analizar sus características y recursos utilizados para promover una vida saludable.


• Los alumnos deberán registrar la información recopilada en una ficha de trabajo que incluya el medio de comunicación, el mensaje, las características y los recursos utilizados.

Cierre:

• Cada equipo presentará sus hallazgos y compartirá con el resto de la clase los mensajes seleccionados y analizados.


• Se abrirá un espacio para el debate y reflexión sobre la influencia de los mensajes en la promoción de una vida saludable.


• El profesor realizará una síntesis de la sesión y recordará el objetivo de la clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar a los alumnos el trabajo realizado en la sesión anterior y los mensajes seleccionados.


• Presentar diferentes ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Invitar a los alumnos a analizar los recursos utilizados en dichos mensajes para pr