Introducción a las notas informativas y los medios de comunicación.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las notas informativas y los medios de comunicación.
Objetivo: Comprender qué es una nota informativa y los diferentes medios de comunicación que existen.
Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes.
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las notas informativas y los medios de comunicación.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de qué es una nota informativa y su propósito.
   
   
   • Presentación de diversos ejemplos de notas informativas de diferentes medios de comunicación (periódico, noticiero de televisión, radio, internet, etc.).
   
   
   • Análisis en grupo de las características de cada ejemplo y comparación entre ellos para identificar diferencias y semejanzas en su tratamiento.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre lo aprendido en la clase.
   
   
   • Asignación de una tarea para la próxima sesión: buscar por cuenta propia una nota informativa y analizar cómo se presenta en distintos medios de comunicación.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Análisis de notas informativas y comparación entre distintos medios de comunicación.
Objetivo: Comparar cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identificar diferencias y semejanzas en su tratamiento.
Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso del objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Pregunta a los alumnos si encontraron alguna nota informativa para analizar y comparar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Compartición y análisis en grupo de las notas informativas encontradas por los alumnos.
   
   
   • Comparación entre distintos med