Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Conversiones en unidades de medición.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el problema a atender. Explicar la importancia de las unidades de medida en la física y en la vida cotidiana.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las unidades de medición que conocen y en qué situaciones las utilizan.


• Discusión en grupo: Comentar las respuestas y analizar cómo se utilizan las unidades de medida en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.


• Registro y reflexión: Pedir a los alumnos que anoten en sus cuadernos las unidades de medida más comunes que identificaron y en qué situaciones las utilizan.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las unidades de medida.


• Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos una serie de situaciones cotidianas que requieren conversiones en unidades de medida. Pedirles que realicen las conversiones correspondientes.


• Socialización: Pedir a algunos alumnos que compartan sus respuestas y explicaciones para realizar las conversiones.


• Reflexión en grupo: Discutir la importancia de las conversiones en unidades de medida y cómo pueden ayudarnos a comprender mejor el entorno escolar, familiar y comunitario.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repa