El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la paz.

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar a atender: Los alumnos generan una cultura de violencia con burlas y empujones, no reconocen los riesgos del conflicto.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la convivencia pacífica y los riesgos de la violencia en el entorno escolar.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles el siguiente problema: "Imagina que eres el mediador de un conflicto en el aula causado por burlas y empujones. ¿Cómo resolverías esta situación desde la cultura de paz?".


• Dar tiempo a los grupos para que analicen el problema, identifiquen posibles soluciones y las expongan al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las soluciones propuestas por los grupos.


• Destacar la importancia de buscar soluciones pacíficas y promover una convivencia respetuosa en el aula.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre distintos tipos de conflictos en la convivencia humana y cómo se pueden solucionar desde la cultura de paz.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior.


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