Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

María Laura
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.


Sesión 1: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la energía en los sistemas técnicos y su relación con el desarrollo tecnológico.

  • Introducción al concepto de desarrollo sostenible y la importancia de tomar decisiones responsables para prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignación de un proceso técnico (por ejemplo, la generación de electricidad, el funcionamiento de un automóvil, etc.) a cada grupo.

  • Investigación en grupo sobre el proceso técnico asignado, prestando especial atención a los usos de energía involucrados y las implicaciones que esto tiene en términos de impacto ambiental, salud y seguridad, y consumo de recursos naturales.

  • Discusión en grupo sobre los hallazgos y las decisiones responsables que se podrían tomar para prever y disminuir los riesgos asociados con el proceso técnico.


Cierre:



  • Presentación de los hallazgos y las decisiones responsables de cada grupo.

  • Reflexión individual sobre el impacto de las decisiones tecnológicas en el desarrollo sostenible.

  • Resolución de dudas e inquietudes.

  • Tarea: Realización de un ensayo corto sobre la importancia de la energía en los sistemas técnicos y la necesidad de tomar decisiones responsables para prever y disminuir riesgos.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación del ensayo corto:



  • Coherencia y estructura del ensayo.

  • Claridad en la exposición de ideas.

  • Uso adecuado de conceptos relacionados c