Introducción al tema y objetivos

Plan de clase

desarrollo y promoción de habilidades socioemocionales.

Sesión 1: Introducción al tema y objetivos

• Presentación del tema: Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás.


• Explicación del objetivo PDA: Valorar las características cognitivas, motrices, afectivas y sociales, así como las necesidades de sus compañeras y compañeros para expresar lo que les une como grupo.


• Promover una reflexión inicial sobre las diferentes características y necesidades presentes en el grupo.

Sesión 2: Análisis y reconocimiento de necesidades y características propias y de los demás

• Realizar una actividad de autoevaluación para que los alumnos identifiquen y reflexionen sobre sus propias necesidades y características.


• Fomentar el diálogo en grupos pequeños para compartir sus reflexiones y descubrir las necesidades y características de sus compañeros.


• Comentar en grupos cómo se sienten al reconocer las diferencias y similitudes entre ellos.

Sesión 3: Aprendizaje servicio - Identificación de necesidades en la comunidad escolar

• Explicar el concepto de aprendizaje servicio y cómo se va a llevar a cabo en la clase.


• Invitar a los alumnos a realizar entrevistas a diferentes personas de la comunidad escolar (maestros, personal de limpieza, administrativos, etc.) para conocer sus necesidades y características.


• Organizar los resultados obtenidos en un mural o cartel que refleje las necesidades identificadas.

Sesión 4: Aprendizaje servicio - Reflexión sobre las necesidades de la comunidad escolar

• Realizar un círculo de diálogo para que los alumnos compartan sus experiencias y reflexionen sobre las necesidades identificadas.


• Promover la empatía y la soli