Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la conciencia ambiental en los alumnos.

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Nivel: Preescolar 2º

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Propone acciones para cuidar y preservar su entorno natural, como evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios; el reciclado y reúso de materiales, el ahorro de agua y de energía eléctrica, entre otras.

Problema: Identifiquen la importancia de trabajar con el reciclaje aprendiendo a cuidar el medioambiente y desarrollar su creatividad e imaginación.

Sesión 1:

• Presentación del problema: El docente iniciará la sesión planteando el problema a los alumnos: ¿Qué podemos hacer para cuidar nuestro entorno y ayudar al medioambiente? Se invitará a los alumnos a reflexionar y compartir ideas.

  
  



• Actividad de sensibilización: Se realizará una actividad lúdica como un juego de clasificación de residuos, donde los alumnos deberán separar objetos en diferentes contenedores según si son reciclables, reutilizables o desechables.

  
  



• Investigación: Los alumnos investigarán en casa sobre diferentes prácticas de reciclaje y cuidado del medioambiente, como el reciclado de papel, la reutilización de botellas de plástico, el ahorro de agua, etc.

  
  

Sesión 2:

• Exposición y debate: Los alumnos compartirán sus investigaciones y experiencias en grupo. Se fomentará el debate y la reflexión sobre la importancia de cuidar el medioambiente y cómo pueden contribuir en su entorno.

  
  



• Actividad creativa: Los alumnos realizarán una actividad de manualidades utilizando materi