Introducción a las funciones y responsabilidades de las autoridades

Maria Guadalupe Gonzalez
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica funciones y las responsabilidades de las autoridades de su casa, el aula, la escuela, las actividades que realizan, cómo toman las decisiones, cómo conocen las necesidades de los integrantes de su familia o escuela, cómo se distribuyen las tareas y responsabilidades; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

derechos humanos y respeto a la diversidad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a las funciones y responsabilidades de las autoridades


Objetivo específico: Identificar las funciones y responsabilidades de las autoridades de su casa, el aula, la escuela y la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la clase planteando a los alumnos la importancia de tener autoridades en diferentes ámbitos de la vida, como la familia, la escuela y la comunidad, para mantener la convivencia pacífica y resolver conflictos de manera participativa.

  2. Lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que mencionen ejemplos de autoridades en su casa, su aula, su escuela y su comunidad.

  3. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un ámbito (casa, aula, escuela o comunidad). Cada grupo deberá investigar y elaborar una lista de funciones y responsabilidades de las autoridades de ese ámbito.

  4. Puesta en común: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase y se realizará una discusión sobre las similitudes y diferencias entre las diferentes autoridades.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Toma de decisiones y distribución de responsabilidades


Objetivo específico: Comprender cómo las autoridades toman decisiones y distribuyen las tareas y responsabilidades.


Actividades:



  1. Recapitulación: Recordar brevemente las funciones y responsabilidades de las autoridades mencionadas en la sesión anterior.

  2. Estudio de casos: Presentar a los alumnos diferentes casos en los que se deba tomar una decisión o distribuir responsabilidades. Los casos pueden ser ficticios o basados en situaciones reales.

  3. Análisis y discusión: En grupos pequ